domingo, 6 de enero de 2013





@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

        13ª Clase 27/11/12

       REDES SOCIALES DE FAVORITOS

       Socials Book Marking
   
      Digg > http://www.digg.com
      Stumpleupon > http://www.stumpleupon.com
      Delicius > http://www.delicius.com
      Diiggo > http:// www.diggo.com
      Chime > http://www.chime.com
   
      Dropbox
      -Almacenamiento gratuito en la nube
      -Compartir información a través de enlaces y redes sociales
      -Posibilidad  de ampliar
   
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@



@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@


      12ª Clase 20/11/12


     Repaso de tareas hasta ahora
 
   Tareas de prácticas.

  •     Instalar complementos Firefox.
  •     Complementos de audio y vídeo.

        -Descargar vídeos youtube
        -Descargar MP3de un vídeo
        -Descargar vídeos desde páginas que no sea youtube
        -Descargar archivos "Flash"
  • Imágenes:
           -Picasa: gratuito,comparte,organiza y edita.
           -Flickr, servicio on-line de fotos:
                         se puede conectar con Google o Facebook.
                         se comparte en red.
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

     11ª clase 15/11/12

                                                        REDES SOCIALES
         
     Interactuar y compartir
     ¿redes sociales?
  • Servicios basados en páginas web.
  • Permitir la construcción de un perfil ( público o semi-público) dentro de ese servicio o sistema.
  • El usuario decide lo que quiere compartir y con quién lo quiere compartir.
  • El usuario puede hacer comentarios, incluir gráficos, fotografías, vídeos,enlaces...  


   Las redes sociales te permiten:
       -Posibilidad de conectar usuarios.
       -Control de privacidad, compartimos nuestros comentarios,vídeos, fotos, etc.
       -Posibilidad de "Chat" o conversaciones en línea.
 
    Seguridad en Facebook 
  • Password
  • Incluir una contraseña segura.
  • Contraseña como"1243"seguido de "acbs" ya que son fáciles de ser craqueadas.
  • Se recomienda utilizar al menos una letra mayúscula y por lo menos un número y símbolo, como"Mdna5@ya".
  • Rechazar solicitudes de amistad de personas desconocidas.
  • Tomar precaución con la instalación de aplicaciones.
  • En primer lugar, buscar en Google, por ejemplo, para conocer su procedencia y tener una mayor seguridad.
  • Si vamos a salir de vacaciones no dar pistas sobre nuestra salida.
  • No colgar fotos del sitio donde estemos ya que estamos facilitando la localización.
  • Desactivar localización.
  • No abrir mensajes sensacionalistas o agresivos.
  • Los mensajes se propagan automáticamente.

                           
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

            


@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

    10 Clase: 8/11/12

                                               Buscadores específicos en castellano

 Instituto de tecnología ( sugerencias de búsqueda ) :                                                                                                     

  • Delimite su búsqueda cuando le sea posible.
  • No utilizar terminología ambigua, A menudo, la parte de una búsqueda es saber cómo otra persona denomina lo que nosotros buscamos.
  • Utilizar operadores.
  • Si queremos encontrar documentos, podemos acatar la búsqueda añadiendo. por ej: PDE. DOC...
  • Si buscamos imágenes o cliparts, la mayoría de los buscadores incorporan ya el aparato "imágenes",si no encontramos lo que necesitamos, mejor incluir Google "cliparts(tema)free".
  • Hay que tener en cuenta que Google evalúa  los sitos de forma que aparece sólo lo más relevante.
  • Utilizar los números de enlace de una página  como medida para calcular su calidad informativa.
  • En Google  utilizar el caché, suele ser más rápido, puede que la página no esté disponible.
  • Utilizar las comillas en frases, buscar en internet con Google 
                                                                    Resumen:
  • Cualquier persona puede publicar en internet.
  • No hay censura.
  • No hay dobles correctores.
  • Aún algunas páginas depositadas en servidores de organismos oficiales son de poco valor.
  • Analizar la página wed como si de un libro se tratara. 
       -  Para obtener imágenes, sonidos etc... sin Copyright.
  • Flickercc: contiene imágenes bajo licencia creativa comons.
  • Photo Rack: es una página donde se puede encontrar extraer fotos de cualquier tipo, ya sea para el ámbito educativo como personal.
  • Google imágenes: adevance image search. Nos ofrece muchas opciones avanzadas, se puede utilizar para cualquier trabajo,etc.                                 
        -  Más fotos gratis en:
1. fotos-gratis.es
2. Mogue-file
3.Compfight
4. Flickercc
 5. wikipedia comons
 6. Public-domain-photos
7. Free photos.                                                                                                   


@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

   9ª  Clase: 7/11/12

                                  BUSCADORES EN INTERNET

            El profesor explica los problemas que se dan en Internet y la congestión por el gran volumen de información, por esto, está los buscadores de Internet.
            Hace falta criterios o herramientas para buscar en los metabuscadores.
         
   - Buscadores: ASK, GOOGLE, ETC.
           - Buscadores de lenguaje natural o inteligente.
 
            ASK: se puede hacer preguntas directas y permite a través de otros usuarios ir aprendiendo de las preguntas que hacen otros usuarios.
            GOOGLE: aspectos relevantes en el caché, pulsar cuando tengamos problemas o no encontremos una página.
             IXQUICK: la información que estás buscando no queda registrada a terceros.






@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

   8ª  Clase: 6/11/12

                                       DESCARGAS GRATUITAS

          El profesor nos habla de páginas web para descargar gratis como:
         
              - www.2Flashgames.com
              - Archivos de sonido:
                Tunes: es un reproductor de música, vídeos y convierte archivos de CDA en MP3 y viceversa
               
            ¿Cómo crear una lista de reproducción?
                  Seleccionar y arrastrar los archivos que deseemos para descargar, insertar un disco y los programas que seleccionemos ya sea MP3 o en DIVX,este disco se puede ver o reproducir en cualquier aparato
   
DESCARGAS GRATIS

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

     7ª Clase:

           

        NAVEGADORES

                El profesor nos habla de algunos tipos de navegadores que existen y de las prestaciones que                                  
           presentan, incluidos en el sistema operativo de windows:
 
           FIREFOX

        - Organización sin ánimo de lucro
        - Funciona en Mac, Lenix, windows y el entorno de    android.
        - Incorpora funciones de búsqueda en twitter.
     
               CHROME

   - La velocidad y la sencillez es su punto más relevante.

               SAFARI

   - Es un navegador web de código cerrado desarrollado por Apple.
   - Velocidad y sencillez de navegador.
    - Mejoras en  privacidad y en la búsqueda.


@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@